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| 1. Personalien: |
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Name: |
Roos |
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Vorname: |
Markus |
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Titel: |
Dr. phil. |
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Funktion: |
Evaluator, Geschäftsführer, Teilhaber |
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| 2. Adresse Arbeitsort: |
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Institution: |
spectrum3 gmbh |
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Zusatzangabe 1: |
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Zusatzangabe 2: |
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Strasse: |
Schutzengelstrasse 24 |
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Postfach: |
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PLZ: |
6340 |
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Ort: |
Baar |
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Kanton: |
ZG |
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Land: |
Schweiz |
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Telefon G: |
041 790 39 26 |
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Fax G: |
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E-Mail: |
markus.roos@spectrum3.ch |
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Natel: |
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Telefon P: |
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Fax P: |
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E-Mail P: |
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Homepage 1: |
http://www.spectrum3.ch |
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Homepage 2: |
http://www.spectrum3.ch/dynamic/page.asp?seiid=13 |
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| 3. Seval Mitgliedschaft: |
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Mitglied: |
Vollmitglied |
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4. Auftragnehmer/Auftraggeber von Evaluationen:
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Auftragnehmer: |
Ja |
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Auftraggeber: |
Nein |
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| 5. Lehrerfahrung und Beratertätigkeit: |
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Lehrerfahrung: |
Ja |
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Beratertätigkeit: |
Ja |
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| 6. Sprachen |
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Deutsch |
Muttersprache |
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Deutsch |
Sehr gute Kenntnisse
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Englisch |
Gute Kenntnisse
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Französisch |
Grundkenntnisse
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| 7. Tätigkeitsfelder |
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Bildung |
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| 8. Gesundheitsbereich: keine Evaluationserfahrung im Gesundheitsbereich. |
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| 9. Allgemeine Evaluationserfahrung |
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Controllingstudien |
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Organisationsanalysen |
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Vollzugsanalysen |
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Wirkungsanalysen |
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| 10. Evaluationsarten |
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Ex post Evaluation |
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Externe Evaluation |
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Formative Evaluation |
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Interne Evaluation |
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Metaevaluation |
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Selbstevaluation |
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Summative Evaluation |
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| 11. Evaluationsfelder |
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Performance Evaluation |
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Personnel Evaluation |
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Program / Project Evaluation |
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| 12. Methodenkompetenz Datenerhebung |
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Fragebogenerhebungen (Papier, online) |
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Einzel- und Gruppeninterviews |
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Fallstudien, fallvergleichende Studien |
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Ratingkonferenzen |
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Dokumentenanalysen |
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Beobachtungen |
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| 12. Methodenkompetenz Datenauswertung |
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Quantitative Datenauswertungen (deskriptiv, konfirmativ) |
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Qualitative Inhaltsanalysen (Atlas ti) |
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Literatur- und Sekundärdatenanalyse |
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Quer- und Längsschnitte |
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Cross-Case-Analysis |
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| 13. Durchgeführte Evaluationen |
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Roos, M. (2001). Ganzheitlich Beurteilen und Fördern in der Primarschule. Chur und Zürich: Rüegger. (Dissertation) |
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Roos, M. & Wandeler, E. (2012). Schlussbericht zur externen Evaluation "Förderpraxis in den Schulen der Stadt Zürich". Baar: spectrum3. |
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Roos, M., Obrist, G. S., Wandeler, E. & Mosimann, M. (2014). Implementation des Ergänzungsfachs Informatik an Schweizer Gymnasien. Baar: spectrum3 gmbh. |
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Wandeler, E. & Roos, M. (2015). Zusammenfassender Bericht zum Stand der Umsetzung des Programms QUIMS in den Schulen (2013/2014). Baar: spectrum3. |
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Roos, M. & Wandeler, E. (2013). Evaluation «Lehren und Lernen» im Kt. Luzern. Baar: spectrum3. |
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Rhyn, H., Widmer, T., Roos, M. & Nideröst, B. (2002). Zuständigkeiten und Ressourcen in Zürcher Volksschulen mit und ohne Teilautonomie (TaV). Zürich: Kompetenzzentrum für Bildungsevaluation und Leistungsmessung an der Universität Zürich. |
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Miller, D. & Roos, M. (2009). Externe Evaluation "Geschichte des Städtebaus im Netz". Zürich: eQuality - Pädagogisches Institut der Universität Zürich. |
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Maag Merki, K., Roos, M., Müllener, J. & Fend, H. (2003). Typologien des Gelingens und Typologien von Belastungen der MAB im Spiegel der Wahrnehmungen der Akteure ?Schulpflege? und ?Lehrpersonen? - eine kontrastive Fallstudie. Zürich: Forschungsbereich Schulqualität und Schulentwicklung des Pädagogischen Instituts der Universität Zürich. |
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Elsener, E., Luthiger, H. & Roos, M. (2003). ICT an High-Tech-Schulen. Luzern: Pädagogische Hochschule Zentralschweiz. |
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Büeler, X., Buholzer, A., Kummer, A. & Roos, M. (2004). Zusammenfassender Schlussbericht - Kanton Luzern Projekt "Schulen mit Profil" - wissenschaftliche Evaluation. Zürich: Forschungsbereich Schulqualität und Schulentwicklung des Pädagogischen Instituts der Universität Zürich. |
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| 14. Referenzen |
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Markus Truniger, Volksschulamt Kt. Zürich, Interkulturelle Pädagogik
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Daniel Bloch, Schul- und Sportdepartement der Stadt Zürich |
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Beate Kuhnt, Hasler Stiftung Schweiz |
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| 15. Selbstdarstellung |
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Ich helfe Einzelpersonen, Teams, Institutionen und Firmen dabei, ihre Lern-, Entwicklungs- und Bildungsprozesse auf praxisnaher und wissenschaftlicher Grundlage zu gestalten, erfassen, reflektieren und optimieren. Gerne stelle ich Ihnen meine Erfahrung und Kompetenz im Bildungsbereich zur Verfügung (siehe auch: www.spectrum3.ch)
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